Comments on: La Crisis de las Carreras http://www.iconoclastas.biz/2008/07/la-crisis-de-las-carreras/ ideas en la acción Wed, 25 Feb 2009 21:22:13 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0 By: Rocio http://www.iconoclastas.biz/2008/07/la-crisis-de-las-carreras/comment-page-1/#comment-30 Rocio Tue, 12 Aug 2008 00:39:52 +0000 http://www.iconoclastas.biz/?p=80#comment-30 Gracias por los comentarios. Jo, así es aqui en México, las pocas personas que hicieron prácticas sucede lo mismo, claramente todos tenemos que empezar desde abajo, y tenemos que saber hacer los detalles tediosos de la práctica, para saber pedirlos, saber como se hacen y el tiempo que llevan, para pasar a la parte más compleja, pero es cierto que lejos de ponerte retos y aprender a hacer como aprendices, te dan sólo las tareas tediosas que nadie quiere hacer o algo completamente alejado de la profesión, y además del factor que también mencionas de que además todo lo estudiamos en teoría no hay una conección entre todas las materias donde puedas ver un proyecto de manera global. He conocido personas en otros países donde es obligatorio hacer practicas durante por lo menos dos años en el medio de las carrera, pero son prácticas donde se tiene apoyo del gobierno y de los empresarios, y me quedo claro que esos dos años les sirvieron muchisimo más que el tiempo de estudios teórico, además que después de esta experiencia, al volver a las aulas tenían una visión más clara de para que servía todo lo teórico que estaban viendo. Gustavo, que maravilla que pudiste tener una experiencia diferente a nivel educativo, es la única manera de salir preparado a la vida laboral y ser capaz de reaccionar al encontrarse con problemas, por lo menos en mi experiencia creo que es así. Tengo claro que todavia existen personas que estan dispuestas a tenernos de aprendices, y de enseñarnos su experiencia. Gracias por los comentarios.

Jo, así es aqui en México, las pocas personas que hicieron prácticas sucede lo mismo, claramente todos tenemos que empezar desde abajo, y tenemos que saber hacer los detalles tediosos de la práctica, para saber pedirlos, saber como se hacen y el tiempo que llevan, para pasar a la parte más compleja, pero es cierto que lejos de ponerte retos y aprender a hacer como aprendices, te dan sólo las tareas tediosas que nadie quiere hacer o algo completamente alejado de la profesión, y además del factor que también mencionas de que además todo lo estudiamos en teoría no hay una conección entre todas las materias donde puedas ver un proyecto de manera global. He conocido personas en otros países donde es obligatorio hacer practicas durante por lo menos dos años en el medio de las carrera, pero son prácticas donde se tiene apoyo del gobierno y de los empresarios, y me quedo claro que esos dos años les sirvieron muchisimo más que el tiempo de estudios teórico, además que después de esta experiencia, al volver a las aulas tenían una visión más clara de para que servía todo lo teórico que estaban viendo.

Gustavo, que maravilla que pudiste tener una experiencia diferente a nivel educativo, es la única manera de salir preparado a la vida laboral y ser capaz de reaccionar al encontrarse con problemas, por lo menos en mi experiencia creo que es así. Tengo claro que todavia existen personas que estan dispuestas a tenernos de aprendices, y de enseñarnos su experiencia.

]]> By: Gustavo Beltran Muñoz http://www.iconoclastas.biz/2008/07/la-crisis-de-las-carreras/comment-page-1/#comment-26 Gustavo Beltran Muñoz Wed, 06 Aug 2008 19:31:15 +0000 http://www.iconoclastas.biz/?p=80#comment-26 Hola Rocio: Me gusto mucho tu post, y sobre todo porque soy de los que pienso en forma muy parecida a lo que ahi transmites. Yo vengo soy egresado de una escuela de hoteleria, que es HOTEL ESCUELA; donde el dia a dia es APRENDER HACIENDO, vivimos dentro de un hotel, y dos semestres de la carrera son en practicas en hoteles nacionales e internacionales segun la decision del estudiante. Fue una experiencia maravillosa y poder vivir eso de salir listo al ambito laboral es un territorio ganado en casi un 90 %. Siempre he dicho que la Universidad no es sinonimo de exito en la vida, y OJO no estoy descalificando a ninguna universidad, sino que mas bien creo que hasta que las universidades no entiendas que APRENDER HACIENDO es la mejor forma desde mi punto de vista para salir preparado a lo que el mercado exige. Conozco a muchos graduados de las mejores universidades, incluso con MBA en su haber y al momento de tomas de decisiones, son arrasados por gente que tiene la practica en su CV como mayor virtud. Gracias GB Hola Rocio:

Me gusto mucho tu post, y sobre todo porque soy de los que pienso en forma muy parecida a lo que ahi transmites.
Yo vengo soy egresado de una escuela de hoteleria, que es HOTEL ESCUELA; donde el dia a dia es APRENDER HACIENDO, vivimos dentro de un hotel, y dos semestres de la carrera son en practicas en hoteles nacionales e internacionales segun la decision del estudiante. Fue una experiencia maravillosa y poder vivir eso de salir listo al ambito laboral es un territorio ganado en casi un 90 %.

Siempre he dicho que la Universidad no es sinonimo de exito en la vida, y OJO no estoy descalificando a ninguna universidad, sino que mas bien creo que hasta que las universidades no entiendas que APRENDER HACIENDO es la mejor forma desde mi punto de vista para salir preparado a lo que el mercado exige.

Conozco a muchos graduados de las mejores universidades, incluso con MBA en su haber y al momento de tomas de decisiones, son arrasados por gente que tiene la practica en su CV como mayor virtud.

Gracias

GB

]]> By: jO http://www.iconoclastas.biz/2008/07/la-crisis-de-las-carreras/comment-page-1/#comment-22 jO Sat, 02 Aug 2008 23:51:47 +0000 http://www.iconoclastas.biz/?p=80#comment-22 Entiendo que en la universidad, las tareas y proyectos son para poder comprender y aplicar los conceptos teóricos que desemboquen en resultados satisfactorios, ponerlos en práctica porque como dice el dicho "la práctica hace al maestro", pero que mejor si fuera en un lugar real con proyectos reales que nos permitan, desarrollar diferentes habilidades y maneras de enfrentar los retos de la vida. Sin embargo, al menos en mi experiencia en las "prácticas profesionales", que se supone era para practicar y adquirir experiencia, no me incluían en ningún proyecto real de diseño, lo que no me permitía practicar y entender la realidad del diseño gráfico. Terminaba haciendo labores de captura que no aportaban nada a mi desarrollo profesional. Así que, como tu dices tuve que ser autodidacta e ir aprendiendo a base de ensayo y error pensando que cada profesor era un cliente al que había que diseñarle algo que cubriera sus necesidades gráficas. Leyendo en mis ratos de ocio en mi casa, la teoría del diseño que en un inicio de la carrera no valoraba, y otra que no nos habían enseñado, y poniéndola en práctica con los trabajos escolares y con proyectos de alumnos de otras carreras, fue que empecé a tener confianza y entender las diferentes teorías y metodologías. ¿O de qué otra forma se adquieren entonces esas prácticas? Porque la universidad no sirve de mucho aunque te da algunas bases para desarrollarte, y para mí, las herramientas y habilidades las vas aprendiendo con el tiempo y los diferentes proyectos que se te presentan, y otro tanto cuánto explotes o aproveches a los profesores. También creo que esto es un problema cultural, de cómo se ve la educación en México. Donde los profesores no tienen una visión práctica de la educación, o si la tienen, el sistema no se los permite. Donde se relacionen todas las materias en un proyecto real, o en un proyecto emprendedor que los estudiantes desarrollen para una empresa real y puedan saber que realmente nacieron para eso. Entiendo que en la universidad, las tareas y proyectos son para poder comprender y aplicar los conceptos teóricos que desemboquen en resultados satisfactorios, ponerlos en práctica porque como dice el dicho “la práctica hace al maestro”, pero que mejor si fuera en un lugar real con proyectos reales que nos permitan, desarrollar diferentes habilidades y maneras de enfrentar los retos de la vida. Sin embargo, al menos en mi experiencia en las “prácticas profesionales”, que se supone era para practicar y adquirir experiencia, no me incluían en ningún proyecto real de diseño, lo que no me permitía practicar y entender la realidad del diseño gráfico. Terminaba haciendo labores de captura que no aportaban nada a mi desarrollo profesional. Así que, como tu dices tuve que ser autodidacta e ir aprendiendo a base de ensayo y error pensando que cada profesor era un cliente al que había que diseñarle algo que cubriera sus necesidades gráficas. Leyendo en mis ratos de ocio en mi casa, la teoría del diseño que en un inicio de la carrera no valoraba, y otra que no nos habían enseñado, y poniéndola en práctica con los trabajos escolares y con proyectos de alumnos de otras carreras, fue que empecé a tener confianza y entender las diferentes teorías y metodologías. ¿O de qué otra forma se adquieren entonces esas prácticas? Porque la universidad no sirve de mucho aunque te da algunas bases para desarrollarte, y para mí, las herramientas y habilidades las vas aprendiendo con el tiempo y los diferentes proyectos que se te presentan, y otro tanto cuánto explotes o aproveches a los profesores.

También creo que esto es un problema cultural, de cómo se ve la educación en México. Donde los profesores no tienen una visión práctica de la educación, o si la tienen, el sistema no se los permite. Donde se relacionen todas las materias en un proyecto real, o en un proyecto emprendedor que los estudiantes desarrollen para una empresa real y puedan saber que realmente nacieron para eso.

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